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()要求坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作责,衣着得体,语言规范,举止文明,关心集体,团结协作
在对待学生的不同态度中,下列哪种类型普遍受学生欢迎()
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是
教育法律关系中两个最重要的主体是
教师与学生沟通的基本技巧,也是在沟通和了解学生的第一步是
孔子说:“学而不厌,诲人不倦”,要求教育者()选择一项:
教师的任何行为都要收()的制约。
学生的道德()是学生品德形成的关键和重要标志
学生在课堂上向你提出一个意想不到的、很有价值的问题,但你不能马上做出正确的解答,这时,正确的做法是(
确定教学目标和内容要求的客观依据是学生起点、教科书和( )
启发性教学的实质在于
所谓( ),是指在学习活动中形成的固定态度和行为。
( )对建立新型师生关系起着十分关键的作用。
具有较高( )是教师综合素质的核心。
教师依靠发自内心的信念对自己教育行为的选择和调节,指的是( )
师德修养的时代性特点需要教师( )
( )是教师专业发展不竭的动力。
关于师爱,下列正确说法是( )
( )是学生在学校各项权利中最重要、最基本的一项权利。
要提升师德修养,教师在学习师德修养理论的同时,还必须积极参加( )
教师从事教育工作需遵守( )。【多选题】
实施素质教育,必须端正教育思想,转变教育观念。在学生观方面,新课程倡导的主要观点有()【多选题】
综合实践活动主要包括()【多选题】
校外课程资源主要包括校外图书馆、科技馆、博物馆、网络资源以及乡土资源等。其中,利用网络资() 多选
美国哈佛大学发展心理学家加纳德提出的多元智力理论( )。【多选题】
考试改革体现着发展性评价的理念和工作思路,它具体表现在( )【多选题】
教学中开展心理健康教育的基本条件有 ( ) 【多选题】
下面( )属于主题探究教学法的特点.【多选题】
教学资源的有效性支持包括( )。【多选题】
课堂教学的一般原则包括( )。【多选题】